(1)简化记忆法
剖析生物教程，找出要素，将常识简化成有规律的几个字来帮助记忆。比如DNA的分子结构可简化为五四三二一，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，不少单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
(2)联想记忆法
依据生物学科内容，巧妙地借助联想帮助记忆。比如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就能了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。
(3)对比记忆法
在生物学学习中，有不少相近的名词易混淆。对于如此的内容，可运用对比法记忆。对比法马上有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同的地方。如此反差鲜明，容易记忆。比如同化用途与异化用途、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
(4)纲要记忆法
生物学中有不少要紧的、复杂的内容困难记忆。可将这类常识的核心内容或关键字语提炼出来，作为常识的纲要，抓住了纲要则有益于常识的记忆。比如高等动物的物质代谢就非常复杂，但它也有肯定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过消化、吸收、运输、借助、排泄五个过程，这十个字则成为记忆常识的纲要。
(5)衍射记忆法
通过思维的发散过程，把与之有关的其他常识尽量多地打造起联系。这种办法多用于章节常识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的有关常识联系在一块。比如，以细胞为核心，可衍射出细胞的定义、细胞的发现、细胞的学说、细胞的类型、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等常识。
